Tên các con vật sống trong rừng

1. Mục đích – yêu cầu:* con kiến thức:Trẻ biết tên gọi, biết nhấn xét được phần nhiều đặc điểm bên phía ngoài của những con vật dụng sống trong rừng, cấu tạo hình dáng, biện pháp vận động, thức ăn, giờ đồng hồ kêu, tập tính.* Kỹ năng:- trẻ con biết đối chiếu sự giống như nhau và khác nhau của nhóm con vật ăn thịt và nhóm loài vật ăn thực vật. - Rèn ghi nhớ bao gồm chủ định phân nhóm con vật theo những dấu hiệu: thức ăn, nhân hậu lành,hung dữ, vận tải .* Giáo dục:- Biết trường đoản cú bảo vệ phiên bản thân trước những nguy nan do những động vật hoang dã hoang dã có thể gây ra . Bảo đảm an toàn các động vật quý hiếm, phòng nạn phá rừng, săn bắt thú. Bảo vệ tải nguyên rừng.


*

2. Chuẩn bị:

- Đồ sử dụng của cô: Hình ảnh về những động đồ sống vào rừng.Bạn đang xem: Tên các con đồ gia dụng sống trong rừng

- Đồ cần sử dụng của cháu: Lô tô các động trang bị sống trong rừng.

Bạn đang xem: Tên các con vật sống trong rừng

3. Tổ chức thực hiện:

Hoạt đụng 1: bé bỏng vào rừng xanh.

* cho trẻ hát và di chuyển theo bài “Vào rừng xanh”. Cô nói chuyện với trẻ:

- các bạn vừa hát bài bác gì?

- Trong bài xích hát nhắc đến những con vật dụng nào?

- Những loài vật này sống nghỉ ngơi đâu?

- trong rừng còn có những loài vật nào nữa?

- Để biết những loài vật nào sinh sống trong rừng nữa thì cô mời các con cùng hướng đôi mắt về màn hình hiển thị xem nha. (Cho trẻ con xem hình ảnh những con vật trong rừng).

- với để biết những bé vật này có những điểm sáng thế như thế nào thì hôm nay chúng mình cùng nhau mày mò và mày mò nhé.

Hoạt hễ 2: nhỏ nhắn vui xét nghiệm phá.

Quan gần kề sư tử :

+ Cô mang lại trẻ xem 1 đoạn video về sư tử.

- các con vừa xem clip về con gì? ( Sư tử)

- Nó đang làm gì?

- Nó chạy nạm nào?

- bao hàm con gì vào video? ( Sư tử cùng trâu rừng)

- con vật này sống ngơi nghỉ đâu?

- con sư tử kêu rứa nào? làm sư tử kêu đi!

- Nó xua đuổi bắt trâu rừng làm cho gì?

- Thức nạp năng lượng của sư tử là gì?

- những con thử bắt chiếc tiếng kêu của Sư tử nào?

- các con lưu ý đến xem con sư tử làm cái gi với trâu rừng? (trẻ trả lờii theo ý mình)

* Cô chốt lạià: Sư tử là hễ vật hung ác chuyên ăn thịt loài vật khác. Sư tử bao gồm 4 chân, dưới cẳng bàn chân có móng dài, nhọn sắc. Sư tử tất cả lông màu rubi nhạt, con cái không có bờm, bé đực bao gồm bờm sù trước mặt. Sư tử đẻ con và nuôi con bằng sữa mẹ. Sư tử sống theo bầy đàn đàn.Sư tử được ca tụng là “chúa tể rừng xanh”.

Quan sát bé hổ:

- Cô đọc câu đố:

“Lông thì vằn vện, đôi mắt xanh

Dáng đi uyển chuyển, nhe nanh search mồi

Thỏ, nai gặp gỡ phải, hỡi ôi!

Là nhỏ gì? (Con hổ)

- Đúng rồi đấy là con hổ?

- Lông hổ thế nào?(Lông hổ gồm màu kim cương đậm và có tương đối nhiều vằn đen…)

- bé Hổ gồm mấy chân? bên dưới chân hổ tất cả gì? Nó như vậy nào?(4 chân, có mòng vuốt sắc nhọn)

-Con hổ kêu như thế nào?(G...ào.)

- con hổ ăn uống gì?(ăn thịt, ăn các con vật bé dại hơn)

-Con hổ là nhỏ vật ác loạn hay hiền khô lành?

- con Hổ tất cả trèo cây được không? ( mang lại trẻ coi vi deo hổ trèo cây)

* Cô chốt lạiàHổ là động vật hung ác chuyên nạp năng lượng thịt con vật khác. Hổ có 4 chân, dưới cẳng chân có móng dài, nhọn sắc. Hổ gồm lông màu quà đậm và gồm vằn đen.Hổ đẻ nhỏ và nuôi con bởi sữa mẹ. Hổ sống theo bè phái đàn.Hổ còn có tên gọi không giống là cọp.

Xem thêm: 58 Hinh Anh Buon Ý Tưởng

+ xung quanh Sư tử và hổ ra các con gồm biết con vật nào ăn thịt nữa?(Mèo rừng, rắn,báo, chó sói, linh cẩu,…)

Quan sátCon voi:

- Cô hiểu câu đố:

“Bốn chân trông tựa cột đìnhVòi dài, tai lớn, dáng hình oai phong phongLà bé gì?”

- Cô cho trẻ coi vi deo về nhỏ voi và trò chuyện:

+ Voi bao gồm gì vô cùng lạ ?(Vòi,)

+ vòi vĩnh của con voi dùng để triển khai gì? (dùng để lấy thức ăn đưa vào miệng, uống nước)

+ Vòi chính là gì của chú ấy Voi? ( là mũi và như tay )

+ Voi có mấy chân? Chân voi nạm nào? gồm vuốt không?(4 chân, chân siêu to,có móng không có vuốt)

+ da voi màu gì?(Màu xám)

+ nhỏ voi ăn uống gì? (hoa quả, cành lá nhỏ, mía)

+ những con được coi như xiếc voi chưa? Voi tốt không? (trẻ vấn đáp tự do)

+ Voi là nhỏ vật hiền hậu hay hung dữ?(Con voi là bé vật hiền từ nó được con fan thuần hoá và còn khiến cho con fan làm không ít việc. Chở khách thăm quan, kéo gỗ, trình diễn xiếc)

* Cô bao hàm lại :Voi là loài vật to lớn, bao gồm 4 chân và chiếc vòi dài. Con voi còn có đôi ngà màu trắng rất cứng và có cái đuôi dài. Voi thích ăn uống mía và lá cây. Voi lấy thức ăn bằng vòi và dùng voi nhằm uống nước. Voi sinh sống thành từng bạn bè đàn. Voi hết sức khỏe, nó giúp con fan nhiều vấn đề nặng nhọc như kéo gỗ, trở đồ, hàng. Voi đẻ bé và nuôi con bởi sữa mẹ.

- cho cả lớp đọc thơ “Con voi”.

Quan sátCon Hươu cao cổ.

+ Cô đến trẻ quan gần kề tranh nhỏ Hưu cao cổ và chat chit với trẻ

- bé gì vậy? Cổ nó rứa nào?

- Lông nó color gì?

- Hươu ăn gì?

- Hươu sống sống đâu?

- Hươu có mấy chân? Chân tất cả móng vuốt không?

- Theo nhỏ Hươu bao gồm trèo cây được không?

- Cô bao quát lại: Hươu là loài vật hiền lành, Hươu bao gồm lông màu xoàn xen phần đa vằn đen như cơ mà ô nhỏ trên da. Hươu sống thành bè đảng đàn, Hưu đẻ nhỏ và nuôi con bởi sữa mẹ. Hươu thích nạp năng lượng cỏ cùng là cây.

+ Ngoài bé Voi với Hươu cao cổ ra con có những con vật nào thì cũng ăn cỏ? (Cho con trẻ xem tranh nhưng con vật ăn cỏ khác)

Bé cùng so sánh:

- đến trẻ so sánh:Theo thức nạp năng lượng ( Sư tử, Hổ -Hươu, Voi)

Giống nhau:Đều là động vật sống vào rừng, tất cả 4 chân, đẻ bé và nuôi con bởi sữa mẹ. Sống bè cánh đàn.

Khác nhau: + Hình dáng

+ Thức ăn

+ năng lực vận động:Chạy nhanh, ko leo trèo được/ chạy lừ đừ hơn, có chức năng leo trèo

- Cô thừa nhận mạnh: tất cả những con vật trên là những loài vật sống vào rừng. Một trong những con có thể được thuần chủng nhằm nuôi vào gia đình, nuôi sinh hoạt sở thú…

- nói chuyện về ích lợi của các con vật: voi chở người, chở mặt hàng hóa, ngà voi rất có thể được dùng làm để trang trí, voi , hổ, khỉ, sư tử rất có thể làm xiếc để ship hàng nhu ước giải trí…

- Cô hỏi: Nếu không tồn tại rừng thì vấn đề gì sẽ xẩy ra với những con vật?

Nếu không tồn tại nước, hạn hán thì các con thiết bị sẽ như thế nào?

- Vậy bọn họ phải làm cho gì để giúp đỡ các con vật được sống mừng thầm trong rừng? (Bảo vệ rừng, ko chặt phá rừng, ko săn bắt thú)

- Giáo dục năng lực sống: Nếu gặp mặt những động vật hung dữ, lớn lớn, chúng ta có nên đến sát không? vị sao?

- Nên làm cái gi để tránh nguy hiểm?(Không đến gần, kêu to để nhờ sự giúp đỡ của fan lớn)

Trò chơi luyện tập

Trò chơi: “ Về đúng cánh rừng ”

- trình làng trò chơi

- phân phát lô tô những con vật mang lại trẻ

- Phân một số loại theo dấu hiệu: loài vật dữ nạp năng lượng thịt + con vật hiền nạp năng lượng cỏ, lá cây.

- Cô yêu cầu trẻ vừa đi vừa hát khi “mưa to” nên chạy về xếp riêng các con đồ vật hiền lành

+ ăn uống cỏ, trái cây về một khu vực rừng, các con vật hung ác + ăn uống thịt về một quần thể rừng. Không được về không nên khu rừng sẽ ảnh hưởng các bé khác ăn thịt.

Trò chơi: “ Bóng nhỏ nào chạy qua”

- trình làng trò chơi:Trong rừng có nhiều con vật. Những con nhìn thật kỹ càng xem bóng loài vật chạy qua nhé.