CHUYỆN MÈO CON VÀ QUYỂN SÁCH

Truyện Mèo bé Và cuốn sách ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ bé Cùng vinaanh.com Đọc Mẫu câu chuyện Ngắn Viết Về Mèo bé Bên Dưới.

Bạn đang xem: Chuyện mèo con và quyển sách


Nội Dung Truyện Mèo nhỏ Và quyển sách

vinaanh.com chia sẽ thêm câu chuyện Mèo nhỏ Và cuốn sách hay cho những bé.

Mèo con ngồi mặt một hốc cây, bên trên tay chú là quyển sách tập tô khôn xiết mới, khôn cùng đẹp. Mèo con ngắm nghía một lúc rồi “soạt! soạt!”, chú ta xé quyển sách.

Thấy vậy, chưng Gà trống vẫn kiếm mồi bên cạnh đó liền hỏi:


– Cháu làm những gì thế?

– Dạ cháu xé sách nhằm gấp đồ chơi đấy ạ!- Mèo con trả lời.

Rồi Mèo nhỏ hớn hở nhìn những con vật vừa vội vàng của mình. Còn bác Gà TRống thì nghiêm mặt nhắc:

– Vậy là chú đã làm hỏng quyển sách rồi đó! phải biết giữ gìn sách vở chứ!

 Mèo con cầm đồ nghịch chạy đi. Vừa đi chú ta vừa lẩm bẩm:” tất cả thế mà bác Gà Trống cũng mắng. Mình xé quyển sách thì gồm gì ghê gớm đâu?”. Bác Gà Trống nghe thấy phần đa lời đó liền nói cùng với theo:


” Đúng là 1 chú Mèo lừng khừng nghe lời, hư quá!”.

Tối hôm đó, nằm tại giường. Mèo con cứ vướng mắc mãi: “Mình chẳng làm cho điều gì xấu cả. Vày sao bác Gà Trống lại bảo mình hư nhỉ?”.

Rồi chú ngủ thiếp đi. Vào giấc mơ. Mèo bé thấy những bức ảnh và chữ cái rất gần gũi của quyển sách hiện tại ra. Người nào cũng trách móc chú cùng bảo lần sau không làm bạn với chú nữa.

Tỉnh dậy, Mèo bé vội tìm gần như mảnh giấy rách nát đem dán lại. Chú gửi cho bác bỏ Gà Trống xem:


– chưng Gà Trống ơi! cháu đã dán lại quyển sách rồi này!

Bác gà Trống quan sát quyển sách tỏ vẻ rất không thể tinh được rồi khước từ chán nản. Thì ra Mèo nhỏ đã dán nhầm lung tung, trang nọ lẫn trang kia, miếng nọ chồng lên miếng kia.

Rồi bác Gà Trống lừ đừ bảo:

– sách vở và giấy tờ là fan là các bạn tốt. Luôn mang về cho bọn họ nhiều điều té ích. Nếu như lỡ tay làm rách thì chớ tất cả dán lại ẩu như vậy này nhé!

Mèo nhỏ ngượng nghịu nhìn bác bỏ Gà Trống khẽ nói:


– Vâng ạ! con cháu hiểu rồi ạ!

Từ đó, Mèo nhỏ không xé sách nữa nhưng học xong, chú lại đựng đi cẩn thận.

vinaanh.com tặng ngay Bạn ❤️️ Truyện Thỏ nhỏ Không Vâng Lời ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Ý Nghĩa câu chuyện Mèo nhỏ Và cuốn sách

Câu chuyện có ý nghĩa sâu sắc nhắc nhỡ các bé phải biết yêu quý, giữ gìn sách vở vì sách vở đem lại cho bọn họ nhiều đọc biết về nhân loại xung quanh.

Tranh Minh Họa + Hình Ảnh câu chuyện Mèo con Và cuốn sách


*
Chuyện mèo bé và quyển sách
*
Câu chuyện mèo con và quyển sách

Giáo Án đề cập Chuyện Mèo nhỏ Và cuốn sách

Giáo Án đề cập Chuyện Mèo bé Và Quyển Sách.

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức

– Trẻ lưu giữ tên truyện, các nhân đồ dùng trong truyện và hiểu ngôn từ của mẩu truyện cô kể.– trẻ biết các hành vi đúng khi chứng kiến tận mắt sách.

2. Kỹ năng

– Rèn đến trẻ kĩ năng ghi nhớ bao gồm chủ định.– tài năng trả lời thắc mắc rõ ràng.– chơi đúng tốt trò nghịch và chơi đúng luật.

3. Thái độ

– Trẻ biết dữ gìn sách cẩn thận.– trẻ con biết sửa lỗi khi làm sai.

II. CHUẨN BỊ

– Hình ảnh trên máy tính nội dung truyện.– đoạn clip truyện mèo con và quyển sách.– các hình hình ảnh cho trẻ có tác dụng sách về truyện.

Xem thêm: Em Gửi Gió Yêu Thương Vào Mây, Lời Bài Hát Tình Yêu Và Nỗi Nhớ

III. CÁCH TIẾN HÀNH1. Gây hứng thú, reviews bài

Xúm xít xúm xít. Lại phía trên với cô nào.

– Cô nhỏ mình cùng đùa một trò chơi thật vui nhé.

Chơi vuốt ve cùng đọc:

Vuốt vuốt ve ve giữ sách giữ sách

Nhẹ nhàng dịu nhàng

Chớ bao gồm vội vàng rách rưới sách bạn ơi chúng ta và tôi cùng nhau gìn giữ.

– Vừa rồi những con nghịch rất là vui. Thế các con thấy khi bọn chúng mình bao gồm sách thì đề nghị làm gì? (mở sách đúng cách, dìu dịu cẩn thận, không làm nhàu nát, không làm cho rách).– Cô còn biết một mẩu chuyện về chúng ta mèo với quyển sách. Để biết xem bạn mèo bao gồm biết giữ lại sách không chúng mình cùng nghe cô kể câu chuyện: “Mèo con và quyển sách nhé”!

2. Nội dung

* Cô nhắc chuyện mang đến trẻ nghe:

+ Lần 1: Cô nhắc diễn cảm mang lại trẻ nghe bằng lời

– những con vừa nghe cô kể câu chuyện gì? Để nắm rõ hơn nội dung mẩu chuyện chúng mình cùng nghe cô nhắc lại câu chuyện nhé.

+ Lần 2: Cô kể phối kết hợp sử dụng hình hình ảnh máy tínhCô giảng nội dung câu chuyện: Các nhỏ nhắn ạ, câu chuyện kể về bạn mèo con với quyển sách. Thuở đầu bạn chưa chắc chắn cách duy trì sách đâu tuy nhiên nhờ có bác gà trống, giấc mơ, mèo nhỏ đã biết sửa lỗi sai của chính bản thân mình và giữ gìn sách đấy các con ạ.

* giúp trẻ hiểu nội dung câu chuyện

– Cô vừa kể cho những con nghe mẩu chuyện gì?+ Trong mẩu chuyện mèo bé và quyển sách bao gồm nhận đồ nào?

– Trong câu chuyện mèo con bao gồm gì?+ Chú đã làm cái gi với quyển sách của mình?

=> Giảng giải trích dẫn: “Mèo bé ngồi….xé quyển sách”.

– Thấy chú xé sách ai đó đã hỏi chú?

+ Mèo bé xé sách để gia công gì?

=> Giảng giải trích dẫn: “Thấy vật….trả lời”.

– bác gà trống sẽ nhắc mèo con thế nào?

=> Giảng giải trích dẫn: “Mèo con…..hư quá”.

– Hôm đó, lúc nằm ngủ mèo bé mơ thấy gì?

=> Giảng giải trích dẫn: “Tối hôm đó…thiếp đi”.

– lúc tỉnh dậy mèo bé đã có tác dụng gì?– thái độ của bác gà trống như vậy nàò lúc mèo nhỏ đưa sách cho bác xem?– bác gà trống đã bảo mèo bé điều gì?– Từ đó mèo con thế nào?

=> Giảng giải trích dẫn: Đoạn còn lại.

– Qua câu chuyện những con thấy ban đầu bạn mèo đang ngoan chưa?– cơ mà được chưng gà trống nhắc,từ giấc mơ mèo bé đã biết sửa lỗi sai của bản thân mình đấy. Chúng mình lúc mắc lỗi cơ mà biết sửa lỗi thì mới có thể ngoan đấy những con ạ.

Qua vấn đề thử tài trí nhớ cô thấy chúng ta nào cũng giỏi cô khen các con. Cô đang thưởng cho chúng mình một bất thần đấy. Chúng mình thuộc trốn cô. Cô đâu.


* Lần 3: mang đến trẻ coi vi deo truyện: Mèo con và quyển sách.* Lần 4: Cô và trẻ thuộc kể lại câu chuyện.

*Trò chơi: Ghép tranh

– Nhắn tin nhắn tin Cô sẽ thưởng cho những con một trò nghịch rất thú vị sẽ là trò đùa ghép tranh– Để chơi trò giải trí này cô mời các con cùng đứng về nhì đội. Nhiệm vụ của những con là sẽ đi theo đường hẹp cần ghép các miếng ghép có chữ số tương xứng với những số sinh hoạt trên bảng để tạo ra bức tranh. Trò chơi diễn ra trong một phiên bản nhac. Các con sẽ rõ không nào.– chúng mình đã sẵn sàng chưa? Đếm thật lớn nhé: 1.2.3 bắt đầu– Cô đến trẻ chơi, khi chơi dứt cho trẻ thừa nhận xét hai đội xếp gồm đúng không. Cô hỏi trẻ con bức tranh tất cả nội dung mẩu truyện gì?3. Kết thúc


– Cô giáo dục và đào tạo trẻ: Sách mang lại cho bọn họ rất các điều ngã ích. Những con nhớ duy trì gìn sách cẩn thận nhé và khi có tác dụng sai điều gì thì biết sửa sai mới giỏi đấy.– tiếng học xong cô đến trẻ chuyển sang vận động tiếp theo.